1
レベル別少人数クラス
教科別レベル制。英語と数学はそれぞれレベル別のクラスを設定。
2
対話式演習授業
基礎を掘り下げる質問自由な講義。テスト演習による達成度の確認。
3
ハイレベルの講師
東大卒業者・大学院修了者・大手予備校の実力者中心。
4
個人差対応システム
個人別学習カルテ、オーダーメイドの学習計画の作成。
5
厳しい生活管理
個性の尊重と管理は別もの。タイムカード、個人学習カルテ (達成度確認、模試記録)により生徒の学習状況を把握。きめ細かく指導。
6
模試・確認テスト
隔週で行う確認テスト、全国模試の義務付け(質疑応答授業付き)。
7
弱点科目のフォロー
理科系科目では特に生徒の弱い分野にターゲットを絞った授業を行う。
8
使いやすい自習室
朝9時から夜10時まで、友人と切磋琢磨し実力を養成する静謐な場を提供。
論理・説明の重視
基礎力の養成
表現力の重視
高度な応用力の拡充
総合力の重視
大学別演習による総仕上げ
学力形成の第一歩はわかりやすい、丁寧な説明を受けることから始まります。クエストはこの段階で個々の生徒に重要な基本原理をしっかりと理解させます。こうして身に付けた基礎力は自らの言葉で表現させ或は記述させることで確実な知識となります。この表現力の段階では添削指導が不可欠です。最後にはこうした知識は実際に様々な場念で、時に予期せぬ状況で使用する体験を経て本物の学力が形成されます。受験指導においてもこの三段階をきちんと経験させることが大切です。最初に論理的に整理された知識を身に付け、ついで記述・表現する過程を経て実力が蓄積され、最後に入試問題の演習を繰り返すことにより合格する実力が獲得されます。クエストではこのプロセスを常に念頭に置いた受験指導を集団に指導おいても個別指導においてもを行います。カリキュラム、シラバスの作成においても絶えずこの3段階を意識した構成取ることをもって指導方針としています。
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